Министерство здравоохранения Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО ДГМУ Минздрава России)

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
По дисциплине «Паллиативная хирургия и методы реабилитации в хирургии»

Индекс дисциплины – Б 1.В.ДВ.6
Специальность – 31.05.01 Лечебное дело                                                      Уровень высшего образования: СПЕЦИАЛИТЕТ                                  Квалификация -  Врач-Лечебник                                                                    Факультет – лечебный                                                                                         Кафедра: Госпитальная хирургия№1 
Форма обучения – очная                                                                                                   Курс 6                                                                                                                    Семестр 12                                                                                                            Всего трудоемкость (в зачетных единицах, часах) – 2 з.е./72 час.                       Лекций – 8 часов                                                                                              Практических  занятий – 15  часов            
Самостоятельная работа – 49 часов                                                                   зачет – XII семестр

Махачкала 2019 г.

         

1. Цель и задачи дисциплины паллиативная хирургия и методы реабилитации в хирургии
1.1. Основная цель обучения студентов 6 курса – научить диагностировать паллиативные хирургические болезни в многообразии клинических форм и проявлений, определять метод их лечения и профилактики, развить клиническое мышление, дать практические навыки курации больных, выработать умение выполнять врачебные манипуляции, необходимые для диагностики и лечения заболеваний, а также ассистировать во время паллиативных операций.
1.2.     Задачи:
-	формирование у студентов навыков анализа клинических данных;
-	обучение студентов системному подходу в формировании клинического диагноза; с учетом дифференциальной диагностики в пределах анатомической области;
-	изучение студентами методов диагностики и принципов современного исследования для оценки состояния органов и систем при различных хирургических болезнях; 
-	изучение студентами принципов лечения и определения показаний к оперативному лечению при различной хирургической патологии в том числе в паллиативных целях; 
-	обучение студентов методам оценки дифференциальной диагностики в пределах анатомической области;
-	изучение студентами основ онкологии, методов диагностики, принципов лечения и профилактики; 
-	Изучение студентами основ проктологии методов диагностики и дифференциального анализа, подходов к консервативному и оперативному лечению, способов профилактики возможных осложнений.
-	Закрепление у студентов основ клинического мышления на основании анализа историй болезни и работы с тяжелыми и паллиативными больными;

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

Формируемые в процессе изучения дисциплины компетенции

П
№	№ и индекс компетенции	Содержание компетенции по ФГОС ВО	В результате прохождения студенты должны	
			Знать 	уметь	владеть	Оценочные средства	
1	ОК-1	Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу	Этиологию, патогенез заболеваний	Устанавливать причинно-следственные связи	Логикой постановки диагноза	Тестирование, собеседование, клинический разбор, заполнение историй болезни	
2	ОК-8 	Готовность к работе в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия	Морально-этические нормы и принципы врачебного поведения, основы деонтологии	Выстраивать и поддерживать отношения в коллективе, толерантно воспринимать личностные особенности членов коллектива	Практическим применением принципов деонтологии и медицинской этики	Оценка результатов курации, характеристик.	
3	ОПК-1	Готовность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных библиографических ресурсов, медикобиологической терминологии, информационно - коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности заболеваний	Этиологию, патогенез, критерии диагноза, современные классификации, клинику, особенности течения, возможные осложнения, методы диагностики и лечения	Пользоваться учебной, научной литературой, сетью Интернет с оценкой уровней доказательности и критериев качества содержания, дистанционными формами образования.	Методами общеклиниче ского исследования и интерпретации результатов обследования, современным и технологиям и информационного поиска	Клинический разбор, тестирование, участие в вебинарах, интернетсессиях, выступления на клинических конференциях, составление рефератов, УИРС, НИРС	
4	ОПК-4	Способность и готовность реализовать этические и деонтологические принципы в профессиональной деятельности 	Морально-этические принципы поведения врача, должностные обязанности медперсонал а, основы деонтологии	Выстраивать и поддерживать отношения с пациентами на основе гуманизма, в коллективе - на основе коллегиальности	Принципами и практически м применением основ врачебной деонтологии и этики	Клинический разбор пациента, защита историй болезни, решение ситуационных задач, общение с преподавателем, коллегами.	
5	ОПК-5	Способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок 	Критерии диагноза, современные классификац ии, клинику, особенности течения, возможные осложнения, методы лечения основных терапевтичес ких заболеваний в соответствии с клиническим и рекомендаци ями , утв. МЗ РФ.	Анализировать соответствие собственной деятельности имеющимся клиническим рекомендациям врачебных сообществ, оценивать эффективность проведенного обследования и лечения, результаты внутренних и внешних (страховых) экспертиз	Навыками дифференциа льной диагностики, анализа собственных профессиона льных действий, коммуникаци и.	Доклады на утренних конференциях, собеседование с преподавателе м, анализ историй болезни, клинический разбор.	
6	ОПК-6	Готовность к ведению медицинской документации	Основные формы мед.
документаци и в стационаре (истории болезни, выписные документы)	Грамотно заполнять
основные формы (истории болезни, выписные документы)	Навыками оформления
мед. документаци и	Проверка заполненной
документации	
7	ОПК -9	Способность к оценке морфофункциона льных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональн ых задач.	Понятия этиологии, патогенеза, морфогенеза, патоморфоза заболеваний, структурные и функциональ ные основы патологическ их процессов	Проводить клиническое и дополнитель ное обследование пациентов с интерпретац ией результатов, с отражением структурных и функциональ ных нарушений	Навыками оценки морфологиче ского субстрата и представлени ем об индивидуаль ном патогенезе патологии внутренних органов у обследуемого	Клинический разбор, собеседование, тестирование.	
8	ОПК -11	Готовность к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи.	Медицински е дополнитель ные средства диагностики и оказания помощи при терапевтичес ких заболеваниях 	Использовать тонометры, пульсоксиметр, глюкометр, аппарат регистрации ЭКГ для диагностики, небулайзер для лечения.	Интерпретац ией результатов исследований и лечения	Собеседование клинический разбор, симуляционны й тренинг.	
9	ПК-5	Готовность к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальн ых, патологоанатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания 	Методику сбора жалоб, анамнеза, осмотра больных, показания к назначению доп. методов обследовани я и осмотрам специалистов при хирургическ их заболеваниях	Правильно оформить выявленные изменения в истории болезни, оценить тяжесть состояния, сформулировать диагноз, составить план обследовани я.	Навыками общеклиниче ского обследования, написания истории болезни, формулирова ния диагнозов.	Клинический разбор, решение ситуационных задач, написание истории болезни	
10	ПК-6	Способность к определению у пациента основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, X пересмотра 	Клиническу ю картину, классификац ии, особенности течения, способы диагностики и критерии диагноза изучаемых хирургическ их заболеваний, формулировк у в соответствии с шифрами МКБ	Определить ведущие синдромы, оценить тяжесть основного заболевания или сочетания заболеваний с взаимным отягощением , определить код МКБ в соответствии с клиническим диагнозом.	Критериями оценки состояния пациента на основе клинических методов диагностики	Решение ситуационных задач, заполнение историй болезни, выписных эпикризов.	
11	ПК-8	  Способность к определению тактики ведения пациентов с различными нозологическими формами	Критерии диагностики основных изучаемых хирургических заболеваний и правила маршрутизации пациентов с острыми состояниями и с осложненным течением 	Оценить состояние пациента для принятия тактических решений по плановой и неотложной помощи, выделить и провести первоочередные диагностические и лечебные мероприятия	Основными хирургическими и терапевтическими навыками оценки состояния и выбору уровня медицинской помощи.	Клинические разборы, решение ситуационных и интерактивных задач, тестирование, собеседование.	
12	ПК-11	Готовность к участию в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства 	Алгоритмы оказания неотложной помощи при состояниях, требующих срочного вмешательства в клинике внутренних болезней	Оценить тяжесть состояния пациента, принимать быстрые решения	Навыками оказания ургентной помощи при угрожающих жизни состояниях в клинике хирургических болезней	Симуляционные контрольные тренинги, дежурство в стационаре, тестирование.	
13	ПК-21	Способность к участию в проведении научных исследований 	Принципы проведения научных исследований и анализа данных	Использовать доступные источники информации по определенному научному направлению	Навыками интерпретац ии, элементарной статистической обработки результатов исследования	Выступления на конференциях, работа в кружке, УИРС, НИРС.	
14	ПК-22	Готовность к участию во внедрении новых методов и методик, основанных на доказательных исследованиях 	Принципы внедрения новых методик в практику	Оценивать возможность внедрения новых методик в диагностике и лечении больных.	Навыками оценки новых методов диагностики и лечения 	НИРС, УИРС направленных на охрану здоровья граждан	

3. Место дисциплины в структуре ОПОП:
Дисциплина относится к обязательной части блока 1 «Паллиативная хиругия и методы реабилитации в хирургии». Дисциплина является одной из завершающих обучение и логически связана со всеми нижеперечисленными дисциплинами:
Наименование дисциплин, знание которых используется при изучении дисциплины «Паллиативная хирургия и методы реабилитации в хирургии»	Разделы, которые студенты должны знать для успешного усвоения дисциплины «Паллиативная хирургия и методы реабилитации в хирургии»	
Анатомия человека	Анатомия и топография органов, морфологические изменения в зависимости от возраста	
Гистология, эмбриология, цитология	Гистологическое строение тканей организма	
Биологическая химия	Нормативы биохимических показателей физиологических жидкостей	
Нормальная физиология	Физиологические константы внутренних органов	
Патологическая физиология	Патологическая физиология воспалительных, дистрофических, атрофических и гипертрофических процессов	
Патологическая анатомия	Патологическая анатомия воспалительных, дистрофических, атрофических и гипертрофических процессов	
Микробиология, вирусология, иммунология	Методы диагностики инфекционных агентов	
Пропедевтика внутренних болезней	Методы непосредственного обследования больного	
Факультетская терапия	Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика распространенных заболеваний сердечно-сосудистой, респираторной систем, системы крови, печени, почек	
Гигиена с основами экологии человека	Влияние окружающей среды на здоровье человека	
Хирургические болезни: Общая хирургия, Факультетская хирургия, детская хирургия	Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение, профилактика распространенных хирургических патологий: Острый живот, желудочно-кишечные кровотечения, пневмоторакс. Основы ведения пациентов хирургического профиля. Основы детской хирургии	
Акушерство и гинекология	Клиника и диагностика хирургической патологии во время беременности, дифференциальная диагностика с гинекологическими ургентными заболеваниями.	
Онкология	Клиника и диагностика и хирургическое лечение онкологических заболеваний	
Лучевая диагностика и лучевая терапия	Рентгенологическая диагностика заболеваний внутренних органов.	
Эндокринология	Эндокринная патология щитовидной, поджелудочной желез, надпочечников, гипофиза	
Неврология	Неврологическая симптоматика при патологии внутренних органов	
Офтальмология	Травмы, новообразования глазного яблока и глазницы, офтальмопатии.	
Оториноларингология	Заболевания уха, горла, носа сопряженные.	
Психиатрия и наркология	Нарушения психической сферы при заболеваниях внутренних органов, или возникшие в последствии оперативного вмешательства	
Инфекционные болезни	Дифференциальная диагностика с инфекционными заболеваниями, кишечные инфекции, острые гепатиты	
Дерматовенерология	Поражение кожи при патологии внутренних органов	
Клиническая фармакология	Фармакокинетика и фармакодинамика основных групп лекарственных препаратов, применяемых в хирургической практике	
Фтизиатрия	Туберкулез органов дыхания, желудочно-кишечного тракта и опорно-двигательного аппарата	
Анестезиология и реанимация	Реанимационные мероприятия при ургентных состояниях в хирургической практике. Виды и преимущество анестезиологического пособия при различных хирургических вмешательствах	
Травматология и ортопедия	Травмы, политравмы методы лечения. Артроскопия.	
Медицинская реабилитация	Методы и курсы реабилитационных мероприятий после хирургических вмешательств. 	
  
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц
Вид учебной работы	Всего часов	
		
Контактная работа обучающихся с преподавателем		
Аудиторные занятия (всего)	72	
В том числе:	
Лекции (Л)	8	
Практические занятия (ПЗ)	15	
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)	49	
В том числе:	
		
Подготовка к практическому занятию		
Вид промежуточной аттестации (зачет)		
Общая трудоемкость: Часов:	72
	
Зачетных единиц:	2	

 5. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 

5.1. Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их изучении
№ 
раздела	Наименование раздела (темы) дисциплины 	Содержание раздела (темы необходимые для изучения данного раздела)	Код контролируемой компетенции (или ее части)	
1	2	3	4	
1.	Паллиативные методы хирургического лечения при заболеваниях сердечно-сосудистой патологии 
     	Темы необходимые для усвоения необходимого материала: Врожденные пороки сердца
Приобретенные пороки сердца
ИБС. Аневризмы. Нарушение ритма сердца
Перикардиты
Заболевание артерий н/конечности
Заболевание вен (варикоз, ПТФС, ТЭЛА). 
Цель - иметь представление об особенностях ведения паллиативных пациентов с патологией сесрдечно-сосудистой системы       Знать основные принципы пред и после операционного ведения этих больных, основные хирургические вмешательства паллиативного характера

	ОК-1
ОПК – 5
ОПК-8
ПК-5  
ПК-6  
ПК-8
ПК-10
ПК-11
ПК-13
ПК - 20	
2.	Паллиативные методы хирургического лечения при опухолевых заболеваниях головы и шеи 	Рак трахеи и гортани
Заболевания щитовидной железы.
Цель - иметь представление об особенностях ведения паллиативных пациентов с патологией опухолей головы и шеи
   Знать основные принципы пред и после операционного ведения этих больных, основные хирургические вмешательства паллиативного характера

	ОК-1
ОПК – 5
ОПК-8
ПК-5  
ПК-6  
ПК-8
ПК-10
ПК-11
ПК-13
ПК - 20	
3.	Паллиативные методы хирургического лечения при заболевании пищевода, желудка, заболеваниях тонкого и толстого кишечника	Темы: Злокачественные заболевания пищевода 
Реконструктивная хирургия пищевода
Рак желудка. 
Перитониты (гнойный, туберкулезный, гинекологический)
Аппендицит у лиц пожилого возраста.
кишечная непроходимость. 
Заболевания ободочной 
и прямой кишки 
Цель - иметь представление об особенностях ведения паллиативных пациентов с патологией желудочно-кишечного тракта  
   Знать основные принципы пред и после операционного ведения этих больных, основные хирургические вмешательства паллиативного характера
	ОК-1
ОПК – 5
ОПК-8
ПК-5  
ПК-6  
ПК-8
ПК-10
ПК-11
ПК-13
ПК - 20	
4.	Паллиативные методы хирургического лечения при заболеваниях легких и органов средостения	Темы: 
Рак легких. Нагноительные заболевания легких, легочные кровотечения.
Болезни средостения
Цель - иметь представление об особенностях ведения паллиативных пациентов с патологией паллиативных состояний заболеваний легких и органов средостения
   Знать основные принципы пред и после операционного ведения этих больных, основные хирургические вмешательства паллиативного характера
	ОК-1
ОПК – 5
ОПК-8
ПК-5  
ПК-6  
ПК-8
ПК-10
ПК-11
ПК-13
ПК - 20	
5.	Паллиативные методы хирургического лечения при заболеваниях печени и портальной гипертензии 	Портальная гипертензия. острый холецистит ПХЭС, Заболевания поджелудочной железы (рак, острый панкреатит, опухоли, кисты и др.)
Цель - иметь представление об особенностях ведения паллиативных пациентов с паллиативными заболеваниями печени и поджелудочной железы. 
   Знать основные принципы пред и после операционного ведения этих больных, основные хирургические вмешательства паллиативного характера
	ОК-1
ОПК – 5
ОПК-8
ПК-5  
ПК-6  
ПК-8
ПК-10
ПК-11
ПК-13
ПК - 20	

6.Форма промежуточной аттестации. 
Зачет в 12 семестре. 

Кафедра – разработчик:                                                       Госпитальная хирургия №1  

Зав. Кафедрой, д.м.н., профессор                           Магомедов А.Г.