Общая информация
Адрес: Махачкала, Дагестанский Государственный Медицинский Университет,
пр-т И.Шамиля 46.
E-mail: sim.center_dgmu@mail.ru

Центр аккредитации

Обучающий симуляционный центр в Дагестанском государственном медицинском университете был создан по поручению Министерства здравоохранения Российской федерации Приказом ректора Университета С.Н.Маммаева в 2016 году и является структурным подразделением Университета, которое осуществляет организацию процедуры аккредитации специалиста и проведение мероприятий, направленных на улучшение практической подготовки обучающихся в университете, совершенствование профессиональных компетенций обучающихся и развитие симуляционного обучения в ВУЗе.
В 2018 году по предложению ректора С.Н.Маммаева на Ученом совете Университета был рассмотрен положительно вопрос о создании кафедры медицинской симуляции и учебной практики на базе обучающего симуляционного центра.
Эффективное и высококачественное обучение профессиональным компетенциям в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, формирование практических навыков у обучающихся на фантомах, тренажерах, симуляторах в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и
подготовка обучающихся к аккредитации и проведение процедуры аккредитации специалиста – явились основными задачами которые продиктованы современным состоянием вопросов медицинского образования.

РАСПОЛОЖЕНИЕ

Аккредитационный центр расположен в новом современном семиэтажном корпусе Университета по адресу Шамиля 44.
Центр располагается в два учебных блока: первый блок занимает площадь помещений в учебно-лабораторном корпусе Университета по адресу Шамиля 46 (общая площадь 500м2), а также отдельным блоком в новом современном здании Университета на двух этажах, общей площадью 1200 м2.

Аккредитационный центр (ранее Обучающий симуляционный центр) в Дагестанском государственном медицинском университет был создан приказом ректора в апреле 2016 года, по поручению Министерства здравоохранения Российской федерации и является структурным подразделением Университета, которое осуществляет организацию и проведение мероприятий, направленных на улучшение практической подготовки обучающихся в университете, совершенствование профессиональных компетенций обучающихся и развитие симуляционного обучения в ВУЗе.

Деятельность Центра регламентируется правовыми и нормативными документами Министерства здравоохранения Российской Федерации, уставом университета, решениями ученого совета университета, приказами и распоряжениями ректора и Положением о симуляционном аккредитационном центре Университета.

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ АККРЕДИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА
• Формирование практических профессиональных навыков у обучающихся на муляжах, фантомах и тренажерах в соответствии с утвержденными стандартными имитационными модулями.
• Оптимизация и контроль качества процесса формирования и совершенствования практических профессиональных навыков у обучающихся.
ЗАДАЧИ АККРЕДИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА
• Главной задачей Центра является организация и осуществление на современном уровне учебной и научно-методической работы, направленной на освоение должных регламентированных профессиональных знаний и умений у обучающихся в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.
• Подготовка обучающихся к аккредитации и проведение процедуры аккредитации специалиста.

Симуляционный аккредитационный центр предоставляет свою базу всем подразделениям университета, включающим в рабочие учебные программы обучающий симуляционный курс: среднее профессиональное образование, специалитет, обучающимся по программам интернатуры, ординатуры, аспирантуры, на факультетеповышения квалификации. Центр является мультидисциплинарным подразделением Университета.

СОТРУДНИКИ СИМУЛЯЦИОННОГО АККРЕДИТАЦИОННО ЦЕНТРА

Койчуев Расул Абакарович

руководитель;

Асельдерова Аида Шамсудиновна 

доцент кафедры медицинской симуляции и учебной практики, преподаватель симуляционного обучения;

Абдуразакова Милана Абдуразаковна 

специалист симуляционного обучения;

Койчуев Халид Абакарович 

специалист по сопровождению симуляционного обучения

В ЦЕНТРЕ ТРЕНИНГИ ПРОВОДИТСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ:

• Сестринское дело, уход за больными взрослыми и детьми
• Первая доврачебная помощь
• Неотложная помощь, реанимация, анестезиология
• Терапия
• Педиатрия и неонатология
• Внутренние болезни
• Акушерство и гинекология
• Хирургия
• Травматология и ортопедия
• Неврология и нейрохирургия
• Стоматология

В СТРУКТУРУ АККРЕДИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА ВХОДЯТ:
Учебные кабинеты, имитационные кабинеты: блок по неотложной помощи и реанимации взрослых и новорожденных, блок по акушерскому и гинекологическому пособию, блок по травматологии и хирургии, блок терапии, кардиологии, неврологии, блок по стоматологии, блок по фармации (учебная аптека),кабинеты преподавательского и технического персонала.
В связи с переходом к непрерывному медицинскому образованию и к процедуре аккредитации специалиста — на симуляционный аккредитационный центр возложена большая ответственность по реализации мероприятий направленных на повышение уровня теоретических знаний и совершенствование практических навыков обучающихся Университета.

НА БАЗЕ АКККРЕДИТАЦИОННОГО ЦЕНТРА ПРОХОДЯТ ПЕРИОДИЧЕСКИ МАСТЕР КЛАССЫ, ДЕБРИФИНГИ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Так, например 10-11 ноября 2016 года на базе Центра проходила Всероссийская научно-образовательная конференция «Роль симуляционных обучающих технологий в подготовке к процедуре первичной аккредитации специалиста», в которой приняли участие обучающиеся и сотрудники из более, чем 30-ти медицинских вузов России.
Основными ключевыми направлениями Конференции были:
• Симуляционные технологии в медицинском образовании;
• Менеджмент симуляционно-аккредитационного центра;
• Подготовка преподавателей и технических специалистов симуляционно-аккредитационных центров;
• Вопросы подготовки экспертов аккредитационных комиссий к процедуре первичной аккредитации специалистов;
• Повышение качества медицинского образования путём внедрения симуляционных обучающих технологий.
• Анализ итогов первичной аккредитации специалиста по специальностям «стоматология» и «фармация».
• Роль симуляционного обучения в непрерывном медицинском образовании.

Большая аудитория, которую собрала Конференция, была убедительным подтверждением вызываемого неподдельного интереса у обучающихся и у сотрудников медицинских вузов России, к новым передовым медицинским технологиям, внедренным и применяемым в последние годы в Дагестанском государственном медицинском Университете.

На Базе Аккредитационного центра расположена Кафедра медицинской симуляции и учебной практики