«Будущее принадлежит медицине профилактической»

Н. И. Пирогов

Декан медико-профилактического факультета — к.м.н. Далгатов Гаджимурад Магомедович

E-mail: mpf@mail.ru

Телефон: +7 (8722) 67-10-71

Адрес: 367025, г. Махачкала, пл. им. В.И. Ленина, 1

К современным особенностям развития нашей страны относится ее постепенное преобразование в современное правовое  государство. Осуществление государственного контроля (надзора) за соблюдением правовых принципов и норм, предусмотренных Российским законодательством, выявление и пресечение нарушений в области санитарии, гигиены и эпидемиологии относится к деятельности Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. Именно выпускники медико-профилактического факультета готовы работать в этих учреждениях. Именно поэтому в нашем университете в 1999 году открыт медико-профилактический факультет, состоялось 13 выпусков и подготовлено более 350 врачей специалистов по медико-профилактическому делу. Одним из организаторов и первым деканом медико-профилактического факультета с момента основания факультета являлся к.м.н., доцент Р.Г. Рамазанов – человек уникальной исполнительской дисциплины и организованности. С 2006 года деканом факультета работал выпускник санитарно-гигиенического факультета Ленинградского санитарно-гигиенического медицинского института, д.м.н., профессор М.Г. Магомедов. С 2016 по 2017 деканом факультета являлся д.м.н., профессор С.Ш. Ахмедханов.  Затем деканат возглавила д.м.н. Алиева Аминат Исагаевна. В настоящее время деканом медико-профилактического факультета является к.м.н., доцент Далгатов Гаджимурад Магомедович.

Главной задачей факультета является подготовка кадров, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологической службы страны в условиях современного динамично изменяющегося и развивающегося общества. В Дагестанском государственном медицинском университете созданы все необходимые условия для освоения студентами необходимых знаний и навыков. Студенты факультета первых трех курсов изучают в основном гуманитарные, социально-экономические, естественно-научные и медико-биологические дисциплины, а на старших курсах — клинические и профессиональные медико-профилактические дисциплины, общую гигиену, эпидемиологию, гигиену питания, гигиену труда, гигиену детей и подростков, коммунальную гигиену, радиационную и военную гигиену, общественное здоровье и здравоохранение. Высокий уровень преподавания базовых медицинских дисциплин специальности, тесная связь профильных кафедр медико-профилактического факультета с практическими органами и организациями Роспотребнадзора позволяют готовить высококвалифицированных и востребованных специалистов.

Но приобретение глубоких и прочных знаний, уверенных навыков невозможно без постоянного и упорного труда самих студентов. Многие наши студенты, уделяя должное внимание учебной работе, на промежуточных и итоговой аттестации демонстрируют высокий уровень знаний и необходимых умений, что позволяет им в достаточно жестких конкурентных условиях сохранять высокий уровень востребованности практическими органами Роспотребнадзора Российской Федерации. Основными базами совершенствования знаний и умений студентов факультета по профессиональным дисциплинам являются: Управление Роспотребнадзора по РД; ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в РД», отдел ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в РД по г. Махачкала». Срок обучения на факультете 6 лет. По окончании обучения по направлению подготовки (специальности) Медико-профилактическое дело наряду с квалификацией (степенью) «специалист» присваивается специальное звание «врача». Выпускники медико-профилактического факультета имеют право работать в подразделениях Управлений Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и федеральных бюджетных учреждений здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии», а также в медицинских организациях, научно-исследовательских институтах, лабораториях, предприятиях различных отраслей экономики в качестве врачей по специальностям: общая гигиена, эпидемиология, гигиена питания, коммунальная гигиена, радиационная гигиена, гигиена труда, гигиена детей и подростков, организация санитарно-эпидемиологической службы, вирусология, бактериология, дезинфектология, санитарно-гигиенические лабораторные исследования, гигиеническое воспитание. Кроме того, выпускники факультета могут работать врачами-эпидемиологами,  гигиенистами, паразитологами, бактериологами, вирусологами в учреждениях Роспотребнадзора РФ, лечебно-профилактических учреждениях, научно-исследовательских учреждениях гигиенического и эпидемиологического профилей, а также в центрах медицинской профилактики, в отделениях профилактики поликлиник и больниц. Сегодня выпускники медико-профилактического факультета работают в различных должностях в республиках Северного Кавказа, в Москве, в Санкт-Петербурге и в других регионах РФ.

Положение о медико-профилактическом факультете

Состав совета педиатрического, фармацевтического и медико-профилактического факультетов

Тесты медико-профилактического факультета

Программа воспитания

План воспитательной работы

Кадровый состав

Основная образовательная программа медико-профилактического факультета

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 «Медико-профилактическое дело» 2023-24 гг.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 «Медико-профилактическое дело» 2022-23 гг.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 «Медико-профилактическое дело» 2021-22 гг.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 «Медико-профилактическое дело» 2019 г.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 “Медико-профилактическое дело” 2018 г.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 “Медико-профилактическое дело” 2017 г.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 “Медико-профилактическое дело” 2016 г.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 Медико-профилактическое дело 2015 г.

ОПОП ВО для специальности 3.32.05.01 Медико-профилактическое дело 2014 г.

Рабочий адаптированный учебный план-2023

Рабочий адаптированный учебный план-2022

Рабочий адаптированный учебный план-2021

Рабочий учебный план 2023-2024 г.

Рабочий учебный план 2022-2023 г.

Рабочий учебный план 2021-2022 г.

Рабочий учебный план 2020-2021 г.

Учебный рабочий план 2019-2020 г.

Учебный рабочий план 2018-2019 г.

Учебный рабочий план 2017-2018 г.

Календарный график учебного процесса 2023-2023 г.

Календарный график учебного процесса 2022-2023 г.

Календарный график учебного процесса 2019-2020 г.

Календарный график учебного процесса 2018-2019 г.

ГИА

«Программа ГИА 2022»

«Программа ГИА 2021»

ФГОС

ФГОС от 12 августа 2010 г.

ФГОС от 7 февраля 2017 г.

ФГОС от 15 июня 2017 г.

Самообследование факультета

Отчет о самообследовании факультета

Комплексная программа развития факультета

Комплексная программа развития факультета

“Труд и здоровье медработников” (Вопросы на зачет по теории)

Вопросы на зачет по радиационной гигиене

ПЕРВИЧНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ

Перечень станций объективного структурированного клинического экзамена (ОКСЭ)  для проверки освоения профессиональных компетенций, которые соответствуют трудовым функциям врача-гигиениста  и врача- эпидемиолога одобрен Союзом Медицинского сообщества «Национальная медицинская палата письмо” (письмо №004/1 от 20.01.2017 г.), НП “Национальная ассоциация специалистов по контролю инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи  (письмо 01/17-1 от 09.01.2017 г.)

Государственный междисциплинарный экзамен

Экзаменационные вопросы и ситуационные задачи по общественному здоровью и здравоохранению для студентов 6 курса медико-профилактического факультета

Вопросы подготовки к экзаменам по микробиологии и вирусологии для студентов медико-профилактического факультета

Перечень вопросов для подготовки к экзамену. Коммунальная гигиена как базисная наука профилактической медицины

Перечень вопросов для экзамена по гигиене труда

Тестовые задания

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ для первичной аккредитации выпускников, завершающих в 2020 году подготовку по образовательной программе высшего медицинского образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности «Медико-профилактическое дело». В этом разделе можно ознакомиться с тестовыми заданиями, которые будут использоваться при проведении первого этапа первичной аккредитации специалистов в 2020 г. по специальности “Медико-профилактическое дело”.

Каждый тест содержит 4 варианта ответа, среди которых только один правильный. Во всех тестах правильный  ответ размещен на первом месте  под буквой «А». Перечень тестовых заданий является исчерпывающим и не будет дополняться. Вы можете скачать файл, содержащий 1500 тестов и использовать их для подготовки.

ГИА Медико-профилактическое дело Тестовые задания 2020

ГДИП ситуационные задачи 2020

Гигиена питания ситуационные задачи 2020

Коммунальная гигиена ситуационные задачи 2020

Гигиена труда ситуационные задачи 2020

Радиационная гигиена ситуационные задачи 2020

Уважаемые студенты!

Предложения по доработке и актуализации тестовых заданий для первичной аккредитации специалистов по специальности «Медико-профилактическое дело» поступили от профессорско-преподавательского состава ФГБОУ ВО «Омский государственный медицинский университет» МЗ РФ, ФГБОУ ВО «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» МЗ РФ, ФГБОУ ВО «Самарский государственный медицинский университет» МЗ РФ и студентов.

С учётом поступивших предложений и замечаний  удалены из электронной базы оценочных средств следующие номера тестовых заданий по специальности «Медико-профилактическое дело»: 9098; 9514; 9566; 9602; 9622; 9626; 9724; 16756; 17042; 17117; 17194; 17313; 22592; 22656; 22739; 22782; 22840; 22844; 26165; 26321; 26343; 26344; 26349; 43108.

Обращаем Ваше внимание, что в файлах (pdf), представленных на сайтах МЦАС и Минздрава России, указанные номера тестовых заданий изыматься не будут.

Ситуационные задачи

В этом разделе Вы можете ознакомиться с ситуационными задачами, которые предлагается использовать для проведения третьего этапа первичной аккредитации специалистов в 2020 году по специальности «Медико-профилактическое дело». Решение ситуационных задач проводится путем заслушивания членами  аккредитационной комиссии ответов на три ситуационные задачи, в каждой из которых содержится по 5 вопросов. На подготовку к ответу отводится не более 60 минут. Комплектование набора ситуационных задач для каждого лица осуществляется программным обеспечением автоматически, путем их случайного подбора из единой базы оценочных средств. Размещение ситуационных задач будет проводиться поэтапно.

Ситуационные задачи для первичной аккредитации выпускников, завершающих в 2020 году подготовку по образовательной программе высшего медицинского образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности «Медико-профилактическое дело»:

Вопросы ИГА по радиационной гигиене для студентов МПФ 2020 г

Вопросы для ИГА по гигиене питания для студентов 6 к. МПФ 2020 г.

Вопросы для ИГА по гигиене труда для студентов 6 к. МПФ 2020 г.

Вопросы для ИГАК по военной гигиене  6к. МПФ 2020 г.

Вопросы по коммунальной гигиены для ст-тов 6 к. МПФ 2020г.

Вопросы к практическим занятиям по коммунальной гигиене 6 к. МПФ

Вопросы для ИГАК по Военной гигиене для ст-тов 6к. МПФ 2020 г.

Вопросы по коммунальной гигиене для ст-тов 6 к. МПФ 2020г.

Вопросы  практич. умений по Гиг. пит. и Ком. гиг для ст-тов 6 к. МПФ

Вопр рад. гиг-практ. для ст-тов МПФ 2020 г

Вопросы для ИГА по гигиене питания для студентов 6 к. МПФ 2020 г.

вопросы для ига по гигиене труда для студентов 6 к. МПФ 2020 г.

Ситуации для станции Технологии государственного санитарно-эпидемиологического надзора

ПЕРЕЧЕНЬ СТАНЦИЙ

Перечень станций объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) для проверки освоения профессиональных компетенций, которые соответствуют трудовым функциям врача-гигиениста и врача-эпидемиолога

одобрен Союзом медицинского сообщества “Национальная медицинская палата” (письмо №004/1 от 20.01.2017 г.), НП “Национальная ассоциация специалистов по контролю инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи” (письмо 01/17-1 от 09.01.2017 г.)

Для подготовки и проведения второго этапа первичной аккредитации 2017 г. размещаем паспорта станций:

• Паспорт станции “Сердечно-легочная реанимация (базовая)

(Внимание! Замена оценочного листа и брифинга 27.04.17; удален автоматический наружный дефибриллятор 05.05.)

• Паспорт станции “Гигиеническая диагностика”
• Паспорт станции “Эпидемиологическая диагностика”
• Паспорт станции “Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия”
• Паспорт станции  “Технологии государственного санитарно-эпидемиологического надзора”

• Обучающие фильмы

Список кафедр  медико-профилактического факультета 

Гуманитарных дисциплин
Микробиологии, вирусологии и иммунологии
Общей гигиены и экологии человека
Общественного здоровья и здравоохранения
Социальной гигиены, организации надзора с курсом лабораторной диагностики